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Paz intercultural.

Subtitle: 
Europa, buscando su identidad.
Publication Name: 
Revista de Paz y Conflictos
Volume, number, page: 
9:1, pp.13-45
Year of Publication: 
2016
Author(s): 
JIMÉNEZ BAUTISTA Francisco
Organization Name: 
Instituto de la Paz y los Conflictos
Acronym: 
IPAZ
Publisher: 
Instituto de la Paz y los Conflictos - Universidad de Granada
City: 
Granada
Country of Publication: 
España
Full Date: 
enero-julio 2016
ISBN or ISSN: 
1988-7221
Category: 
Artículos académicos
Theme: 
País-Unión Europea
Gobierno
Sociedad Civil
Cultural
Keyword(s): 
Peace
Cultural diversity
European Union
Cultural sociology
Cultural anthropology
Cultura
Intercultural peace
Identity
Europe
Cultural Theory
Diversity of cultural expressions
Cultural contact
Cultural influences
Relaciones culturales internacionales
Peace and conflict research
Peace education
Abstract: 
En este artículo vamos a plantear una cartografía sobre las distintas paces haciendo una mayor referencia a la Paz intercultural para que nos ayude a entender el discurso multicultural e intercultural que se está construyendo dentro de la Unión Europea y que constituye un ejemplo de conflicto en la construcción de dicha identidad. El problema que presenta la sociedad europea es su incapacidad para integrarse, no sólo entre ellos, sino en la posibilidad de que vengan personas de fuera de la UE. Este artículo pretende explicitar la necesidad, el reto y la respuesta que significa la interculturalidad en la UE. Presentamos la Paz intercultural como un puente entre culturas que pueden convivir y enriquecerse mutuamente. Estamos ubicados en un desarrollo hermenéutico de pensarnos desde el «otro» y ver las dificultades de entrelazarnos entre multiculturalidad
e interculturalidad.
Los resultados animan a pensar que si la UE no avanza en un proyecto intercultural la posibilidad de futuros conflictos va a estar cada vez más presente dentro de la sociedad española. La paz y la interculturalidad se relacionan, complementa y retroalimentan a la vez, por lo que pretendemos desde diferentes paces (negativa, positiva y neutra) llevar la interculturalidad a la Escuela .
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